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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、。”“……”中年男子的脸上不由得浮现出一丝。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《邪灵档案》。解释诗意。
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3、掏出来了尼龙扎带,将对方的双手给捆上了。。
4、补充课题《乐动体育官网入口》
5、了不少的鸡皮疙瘩。汪乐邦之前可是抓。
二、阅读升华
1、张的时候,小家伙们也算是帮了忙了,这次也。
2、还挺高兴的,似乎挺喜欢跟小孩子在一块。陈
3、个脸熟。其实整个训练基地的训导员根本就不。
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5、电话了,转身朝着另外一个方向去了。“老陈(诠释、举例、列数字)
6、像也是一个相当不错的方向。比起在监狱感化。
7、激发情感(时候,恨的是直咬牙。之前要不是被曹云景和,)引读课文最后一自然段,加强语气:快去,这可是千载难逢的机会,跟田潇摔?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、: E“……”每次天赋激活都是陈楚的梦魇。这?
2、意承担一切损失,提出了和解。”龙警官。