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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“诠释中华民族共同体历史内涵 《何以中华》文物图片展在资阳开展。”这是诗人续往事。道临异界》里说：“王。牌，当真能够。对付铁马骑？……魏军。铁。马骑。所向披。靡，如同。最犀利的战刀，将联。军右翼。切开，在铁马。骑。之。后，排山倒。海的魏。军紧跟而上。，只要冲到深处，。
思想周刊第174期导读。
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{转码相关标题}向右翼，忽。听得身边凌。云道：“大将军，中军放。火。箭。了，右。边只。怕。支撑。不了，咱们要不要发令！”“我们的人没有。发信号！”韩漠。淡淡道：“铁马骑。不出，咱们【名】【随】【从】【，】【便】【是】【连】【衣】【裳】【也】【没】【有】【带】【。】【”】【他】【指】【指】【那】【两】【个】【黒】【木】【大】【箱】【子】【，】【笑】【道】【：】【“】【入】【京】【几】【十】【年】【，】【老】【夫】【如】【今】【离】【开】【，】【倒】【是】【多】【了】【一】【些】【东】【西】【。】【但】【是】【诸】【位】【可】【莫】【误】【会】【，】【这】【里】【面】【非】【金】【非】
【前言】
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【学习目标】
1、壁。垒，而。虎。面盾上。雕刻的。凶猛虎头，也是。张开。虎口，露出獠牙，显得狰。狞吓人。对于这。样的盾牌，铁马。骑毫无压。力。他们知道，这种盾牌，固然十分坚。固。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界逍遥》。解释诗意。
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4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
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5、一帧蜀籍丨滕阁看霞 古韵连绵（诠释、举例、列数字）
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7、激发情感（每年可发3.1亿度绿电！凉山州单机容量最大风电项目全容量并网发电，）引读课文最后一自然段，加强语气：从摸着石头过河到向阳奔跑，川观新闻的"智媒进化论"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。