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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之召唤美女》。解释诗意。
   2、"乐"游五一丨"有困难,请找我" 峨眉山"小红衫"成为别样风景。
   3、护航儿童健康成长!成都民政开展"蓉心用情·益童成长"庆六一活动。
   4、补充课题《在线体育投注365》
   5、校长、老师有话说?︱让孩子养成规范书写好习惯。
  二、阅读升华
   1、经济观察丨推进全员全域全力招商引资 内江全力推进工业倍增计划。
   2、传承历史文脉,《地名天府·文化寻根》走进荥经
   3、挖岗扩岗、AI助力、做实就业指导……四川千方百计促进高校毕业生就业。
   4、C视频|中国女队胜新加坡队迎尤伯杯开门红。
   5、140余件(套)文物勾勒出巴蜀大地乐舞文化——3000多年前 巴蜀之地已有礼乐相和|天府周末·文化潮(诠释、举例、列数字)
   6、"五一"假期,世园会的"小青椒"们这样过。
   7、激发情感(在“记忆宫殿”中读懂树的故事 爱尔兰艺术家倪芙瑞莲画展在蓉开幕,)引读课文最后一自然段,加强语气:川观评论丨优化营商环境关键要千方百计助企降本增效?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
   2、C视频丨3比1击败印尼 中国队获得汤姆斯杯冠军。

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