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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、C视觉·母亲节特辑丨在不同岗位上扮演着相同角色。
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫
3、追光公益丨华西口腔专家护航 “儿童口腔健康公益列车”邀您共建健康驿站。
4、中央文史研究馆馆员安家瑶：三星堆遗址和金沙遗址具有申报世界遗产目录的实力。
5、中国品牌日活动开幕倒计时1天 探馆“剧透”四川馆藏了这些“宝贝”（诠释、举例、列数字）
6、胡云赴成都调研第四次全国文物普查工作。
7、激发情感（"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫，）引读课文最后一自然段，加强语气：视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天天学习·习近平文化思想?丨要让文物说话，让历史说话，让文化说话？
2、四川出台意见加快发展再生稻，建设一批"吨粮田"。