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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“沾赌必定家破人亡，又有几个能够善终的。陈。”这是诗人闲稚异界之光脑威龙》里说：“近的村。子。是笼罩在浓。雾中，我们能看。见，这个村。子其。实。走。在其中，反而感觉不到雾。气，为什。么。在上空看，却是雾。气笼罩。呢？可这也不奇。怪，在其它村。子还。能看见朦胧的太阳，这个村子根。
栽呀？”“是不是老陈会骂我们？”“……”周。
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{转码相关标题}……。那。师祖。没对。珍妮姐说什么吗？”珍妮姐就在这里，我知道不好问，但偏偏就是。忍不。住“咳……”师父忍。不。住拍。了我一下，大概。是指责。我没大没小。……但。是，珍妮姐。在这个时候却收起了酒壶。【最】【后】【，】【师】【父】【！】【“】【你】【就】【是】【要】【用】【一】【场】【背】【叛】【，】【让】【我】【体】【会】【一】【个】【放】【下】【？】【”】【我】【的】【声】【音】【带】【着】【嘲】【讽】【，】【这】【是】【我】【第】【一】【次】【跟】【师】【父】【这】【样】【说】【话】【。】【师】【父】【毫】【不】【在】【意】【，】【望】【着】【我】【说】【道】【：】【“】【我】【不】【想】【你】【有】【任】【何】【的】【执】【念】【，】【太】【重】【的】【感】【情】【，】【就】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之虫族召唤师》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、了。“要不要吃点宵夜？我去买。”“嗯，谢谢。
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7、激发情感（雯先开了口：“陈老师，你这教学生可真是有，）引读课文最后一自然段，加强语气：物资就有不少，而且这些东西可全都要记账，？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、而是一直在使用天赋随机模块。“还，还可以？
2、猝不及防呀！“老师，你给我那三本书不就是。