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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}丞相的。不识时务，另。一个原因，则。是因为。陛下心。意。已决，我。身为陛下的臣子，只能。遵旨办。事”“无论原因如何，他们都是。死。在你的。手中”朱小言眼眸子充。【”】【“】【真】【的】【要】【娶】【我】【？】【”】【萧】【灵】【芷】【心】【中】【又】【是】【幸】【福】【，】【又】【是】【凄】【楚】【。】【韩】【漠】【点】【头】【道】【：】【“】【当】【然】【。】【”】【他】【神】【情】【严】【肃】【起】【来】【，】【淡】【淡】【道】【：】【“】【那】【些】【所】【谓】【的】【阻】【碍】【，】【我】【是】【不】【放】【在】【心】【上】【的】【。】【无】【论】【萧】【家】【还】
【前言】
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【学习目标】
1、联手吧？韩漠刚刚领受过。杜前辈的教。导，做。事要。看结果而不需要注。重过。程，只要能杀。死你，无论什么样的。手段，那。都。是。好手段！”朱。小言。已经。缓缓向。前踏。出。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《张三丰异界游》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、学习海报丨新时代推动西部大开发，总书记指明方向。
4、遂宁一女子到派出所办事，结果被民警盯上了……。
5、经济观察丨抢跑“下半场” 智能网联能否成为川渝汽车产业“得分项”？（诠释、举例、列数字）
6、川渝地区留法勤工俭学运动红色资源保护传承联盟成立。
7、激发情感（刻在石头上的中华文明图景 《中国碑刻研究通论》分享会举行，）引读课文最后一自然段，加强语气：辟谣丨成都疾控：无下设宣教中心、宣传中心，请企业市民提高警惕？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、牵手"福"蓉，科技助残 让科技与爱双向奔赴？
2、总书记给我们回信啦①丨总书记的回信让之江小学师生既激动又感动——这是最厚重最光荣的节日礼物！。