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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异都奇谈》。解释诗意。
   2、防灾科普海报④丨什么是城市内涝,发生后该怎么办?。
   3、共谋“双城记” 唱好“同心曲” ——川渝统一战线助力成渝地区双城经济圈建设综述。
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  二、阅读升华
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   2、川渝高竹新区财税政策一体化建设情况如何?这份报告告诉你
   3、一帧中国丨世园会成都园,别具一格的西蜀园林(2024年5月1日)。
   4、C视频|生如夏花 16岁的"震生"请查收这份特别礼物。
   5、普布顿珠在乐山调研时强调 在抢抓更新换新政策机遇中推进高质量发展(诠释、举例、列数字)
   6、热化了!风雨好久来?成都天气反转就在……。
   7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:成都检察:近五年动漫游戏等网络新兴领域案件数量上升?
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  三、拓展延伸
   1、人民日报|智慧农业前景广阔?
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