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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、一帧蜀籍丨今日互动 来古籍图找瀑布。
3、C视觉丨内江：160名钓手同"塘"竞技。
【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、科创未来丨穿越时空"远古问诊"，探寻恐龙等古生物"生病"之谜。
2、推进赛事"三进"，两场国球赛事点燃南充全民健身氛围
3、市州观察丨遂宁打造"有事找纪检·清廉乡村行"品牌 点题监督治理突出问题。
4、川观评论 | 高校要做好历史古建筑守护者。
5、发放200万元"春熙券" ！成都锦江区百万家电焕新补贴来了（诠释、举例、列数字）
6、通过！《四川省知识产权促进和保护条例》来了。
7、激发情感（医生有话说?︱哮喘只是"喘"？孩子这些症状也需警惕，）引读课文最后一自然段，加强语气：将千吨重桥梁“推”过大渡河！四川这座山区桥梁做到了？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、助推大学生就业能力提升，这堂艺术思政课在西南科技大学举行？
2、新时代爱国主义教育的法治新篇章。