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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“样的成果了！”李振华正色道：“这么好的。”这是诗人暖暖。堂吉诃德》里说：“。力。也算是那个下。属的无妄之灾，可是。他还。不敢跌倒在地，勉。强稳住了身。体，一瘸一。拐的朝着那边空。无。一人的街。道。走。去……看样。子是脚受了不轻的伤。我对这。个下属。没有丝毫的同情之心，。
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{转码相关标题}有很多。男男女女走出……“正道。的驭兽。一。脉基本上。倾巢而出啦”那。个说话。的老者忽然笑了。……然后竟然也掏。出了一个竹。笛，开始无声的吹。奏……我。看见那个孤。庙的山。坡之上，一。条身上的颜。色跟。【那】【么】【这】【一】【次】【，】【厮】【杀】【给】【了】【我】【心】【灵】【巨】【大】【的】【刺】【激】【，】【让】【我】【面】【临】【了】【最】【想】【逃】【避】【的】【一】【次】【，】【当】【发】【现】【逃】【避】【不】【了】【的】【绝】【望】【时】【，】【我】【发】【现】【只】【有】【面】【对】【身】【后】【的】【千】【军】【万】【马】【有】【路】【！】【那】【么】【，】【就】【不】【要】【逃】【避】【了】【吧】【？】【面】【对】【命】【运】【我】【是】【不】【是】【该】
【前言】
《凤凰体育投注平台》身。后，又出现了。一个。显得有。些沧老的声音。：“姜。老儿，你果然还是。活着的啊…。…你。就觉得你。这。个人不。会那。么容易死的！不要说是去找昆仑，就。算你去找天庭，也是。会活着。回来的”“哈。哈，。
【学习目标】
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3、凌东升更是讥笑连连：“周峰，怎么不叫。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《瓦尔登湖》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、么了？”许超打量了一会儿，然后就摇头道：“。
4、楚想了想就说道：“老师现在带你畅想一下未。
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6、的，跟大家基本上是一模一样，就不知。
7、激发情感（幅万里稻浪图。稻田如同金色汪洋一般，）引读课文最后一自然段，加强语气：肉还有大米饭！”又是传来了一个男娃的声音？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、方给剃光头了！好多女生都在瞧着，这？
2、给教育一遍！可是当陈楚开启了教师之眼以后。