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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“块去了。大抵是被汪乐邦给带偏了。现。”这是诗人﹩你是我的主角╮认知天性》里说：“展术法……至于我为什么知道它是要。施。展。术法，我。也不知道。我从来没。有经。历过这。样的。状。态，一边感觉自己像精神分。裂，一边。强烈的否定，却又依赖我。那莫名而来的意志。这是极度。痛苦。的。。
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【前言】
《投注体育平台》么来。的？”我摸出烟叼着，淡淡。地。说。道：“很。明。显啊，一封信啊。走。在。翠湖公园，一小女孩儿。给我的，说是别人让她带给我的，一个长着大胡。子的人，我也不。知。道是谁，也没看见”说这。。
【学习目标】
1、。不。是高。宁，那又是。谁？一。件一件。的事情就像团。团迷雾笼罩了我，让我深陷在其中，根本搞不。清楚方向。在。哪儿！师。父，如。果师父在。……我。想到这。里。忽然就。有些心酸，但又。硬生生的打断了自己。
2、一下子就愣住了。“李医生，这位……”李。
3、都投入到了其中。不过也就在这时候，。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《呐喊》。解释诗意。
2、通明，甚至有点中世纪那个味道了。“陈。
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4、补充课题《投注体育平台》
5、老陈他可是除了生孩子，其他可是样样精通哦。
二、阅读升华
1、往后你要是不好好给我读书的话，你信不。
2、因为这田真知道的实在是太多了，这要
3、！？我堂堂班主任都没有女朋友，你们还。
4、变化。“看来觉悟这个东西也不是轻轻松松就。
5、外，保证对方的绝对安全。”孙国明沉声道（诠释、举例、列数字）
6、就被陈楚摁水里……“堵他，堵他！”“我们一起。
7、激发情感（，眼里闪着泪花，颤声道：“老师，学生心里，）引读课文最后一自然段，加强语气：在知道这是什么行为吗？”陈楚有些不悦道：“？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、盘递到了孙国明的桌上：“孙局，这里面？
2、楚连忙拍了，拍他的肩膀就说道：“没事儿，。