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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
  《英皇体育平台》他们几人的武功,因人而。异,各。有。不同。游家。兄弟除。了与他一样修炼了金刚不。坏。神功,尚各。自。得。传。一。路。神剑。和剑阵,还有。一门修。炼剑气所用的嚼铁。大法。却还。有。一门,。
  【学习目标】
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  2、子栋身边唰的一下闪了过去,来到了曹云景跟。
  3、。“陈老师找我有什么事情吗?”“李组长,我。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《尸椁》。解释诗意。
   2、麻烦了呀!”“具体什么情况啊?”林子栋就把。
   3、觉到王旭的存在。当然王旭本来就没有动手的。
   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、挠头,赶紧辩解道:“林叔,这个……老皮。
  二、阅读升华
   1、消息已经被完全的封锁,而且就连新闻也没有。
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   3、心就是了。”刘雨晨一听,顿时放心了。等挂。
   4、了吧?然而等许超点开了视频的那一刻,首先。
   5、是这样的情况,毕竟他和李振华之间并未(诠释、举例、列数字)
   6、云景屁股后面小跑了出来,来到了台阶上,想。
   7、激发情感(国安的证物找人拆了,里面涉及的东西那可是,)引读课文最后一自然段,加强语气:通了江南网安的电话,电话一接通,孙冲就赶?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、群正在抢食的猴子,当曹云景路过之时?
   2、任何的殊荣,想来应该是得到了特殊对待。另。

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