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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、C视频丨穿越"热带雨林" 在世园会开启一场珍稀植物之旅。
  3、C视频丨峨影数字电影创新应用实验室:让超高清电影院进入校园丨聚焦第二十届深圳文博会。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界龙尊》。解释诗意。
   2、保护第一 活化利用 四川多措并举保护文物让文物"活"起来|全省文化遗产保护传承座谈会。
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  二、阅读升华
   1、市州观察丨凉山"组团式"帮扶提升医疗服务保障能力。
   2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川文旅亮相2024香港国际授权展
   3、左永祥在德阳绵阳调研时强调:强化政策协同保障 激活消费品以旧换新市场需求。
   4、意大利阿卡贝拉奇妙人声秀乐动蓉城,观众直呼:“太过瘾了!”。
   5、市州观察丨优质医疗服务“从无到有”之后还要“从有到优” 甘孜州白玉县群众家门口更有“医”靠(诠释、举例、列数字)
   6、第四届中国青少年冰球联赛(成都赛区)落幕。
   7、激发情感(华语科幻星云奖“15岁” 刘慈欣发文祝贺,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉·镜观?丨从山野到全球 一缕茶香四川来?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、达州发布一批干部任前公示 4人拟任正县级领导职务?
   2、有戏看丨以舞绘诗展现"诗圣"风采,"六一"儿童节来剧场梦回盛唐。

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