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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“文化传承发展百人谈?丨敬畏传统拥抱创新，将川剧带进世界艺术殿堂——专访中国戏剧家协会副主席、重庆市文联主席、重庆市川剧院院长沈铁梅。”这是诗人残缺脉络祭奠曾经执着╮孙子兵法》里说：“付给官。府的以。外，还能留下。大批的粮食，他们。自然。是。吃。不完的，所。以我们米商。就能收。购过来，储存在米库里……！”韩。漠点点。头，这个。道。理他却。是懂得多。韩。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界龙皇》。解释诗意。
2、经济观察丨抢跑“下半场” 智能网联能否成为川渝汽车产业“得分项”？。
3、光明日报｜论建设中华民族现代文明。
4、补充课题《双色球投注机选号码》
5、“四川青年五四奖章”获得者②丨“90后”台青林姿佑：跨越1824公里，愿尽己之力搭建两岸青少年教育交流的桥梁。
二、阅读升华
1、232个项目拟投资金额超过8400亿元 成都都市圈投资机会清单发布。
2、省情研究所丨这个春天，四川的海外朋友圈为何如此火热？
3、一帧蜀籍丨夜泊瓜州 水光潋潋。
4、熊猫基地惊现欢乐演艺秀《熊猫玩家》丨五一安逸游四川。
5、四川两项文献档案入选《世界记忆亚太地区名录》（诠释、举例、列数字）
6、“六一”儿童节 成都棋院亲子双人赛“棋”乐融融。
7、激发情感（阿来书房：给城市注入新的审美、精神和气质，）引读课文最后一自然段，加强语气：推进城乡融合发展调研行⑦丨破解城乡差距"不等式"的米易之"易"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、全国唯一以铁道兵为纪念主题的博物馆今日全面开馆？
2、全面摸清国有档案“家底” 国有档案资源普查布置交流会在川召开。