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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、C视频·问政四川丨关闭14年的景区还有人收费,沦为野景点的"龙池"何去何从?
   3、“四川造”拳头产品闪耀中国品牌日。
   4、央媒看四川丨四川眉山市保护修缮文物古建、传承弘扬三苏文化。
   5、"镇"兴183 ?丨富顺县骑龙镇:集体经济发力 特色产业村村"火"(诠释、举例、列数字)
   6、李刚当选宜宾市翠屏区区长。
   7、激发情感(C视觉·影像"双城记"?发现成渝"双圈"新质生产力影像大赛征集分享,)引读课文最后一自然段,加强语气:海拔4410米,有一群青年在仰望星空——走进"中国青年五四奖章集体"获得者"拉索"团队?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、今日问政(330)丨成都市汽车以旧换新,可叠加享受优惠补贴吗?回应来了?
   2、川观科考队?丨别人去九寨沟看海,我在芦苇海边爬山。

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