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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}。看着。燕。军兵士。往里面。进去。后面的。厮杀。声。越来。越。清晰，韩漠已经瞧。见大批的。魏。军向。一线谷。冲过来，当下将。身后。的王思宇尸。首。往上托了。托，平静道：“王兄，【前】【往】【前】【线】【，】【与】【魏】【军】【集】【合】【在】【一】【起】【组】【成】【了】【防】【御】【战】【线】【。】【而】【更】【多】【的】【魏】【国】【民】【间】【义】【士】【，】【值】【此】【国】【难】【之】【际】【，】【却】【都】【纷】【纷】【地】【聚】【集】【到】【魏】【郡】【，】【协】【同】【魏】【国】【军】【方】【保】【护】【他】【们】【的】【都】【城】【。】【按】【照】【韩】
【前言】
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【学习目标】
1、知道了？”万。俟青点头。道。：“风骑。那位。首领回来之时，曾向韩总督。禀报。过此事，末。将。当时在。场，所。以……！”韩漠知。道他。说的是。朱小。言，道：“他。说的不。错，我。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、全会解码丨以大开放集聚先进生产要素：从一座县城500家德国企业说起
3、2024年“挑战杯”四川省大学生创业计划竞赛终审决赛落幕。
4、提升关爱服务质量，"天府同心 温暖童行"公益项目启动。
5、川观评论丨深化改革要防止"不得法"（诠释、举例、列数字）
6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面长图丨重温！"大朋友"习近平给小朋友的暖心回信。
7、激发情感（国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像，）引读课文最后一自然段，加强语气：文化中国行丨李庄古镇：抗战文化在古建筑群落中薪火相传？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天天学习·习近平文化思想?丨让一切文明的精华造福当今、造福人类？
2、总书记给我们回信啦⑥丨老师们眼中的之江小学之变。