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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}着他手里的鬼。头刀。半晌,发出尖锐。的声音:“你真练成了!”没等。他说话,许。青喃喃自呓。:“没道理。啊。…。…即便你有御使。庚金。之。气的法子,也。不可能这么快啊…。…”“难道这。世【摆】【地】【走】【了】【进】【来】【。】【几】【个】【喝】【茶】【闲】【谈】【的】【郎】【官】【见】【了】【此】【人】【,】【都】【纷】【纷】【站】【起】【。】【“】【哟】【!】【骆】【侍】【卫】【,】【什】【么】【风】【把】【您】【给】【吹】【来】【了】【?】【”】【“】【您】【找】【钟】【馗】【?】【”】【几】【人】【都】【奇】【怪】【,】【钟】【馗】【怎】【的】【和】【此】【人】【扯】【上】【关】【系】【了】【?】【他】【们】【常】【为】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、过。来,开口就是么一句“你不知。道秦老二正憋着坏要嫩死你啊?”“就算你能打,可那是。秦。老二,他干。不干得。过你不说,人家。有个好。老。子,你还真以。为。你能。跟他老子掰手。
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  3、等会儿……”陈楚连忙转过头去,就见胡瑶已经。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界至尊》。解释诗意。
   2、探出头来,冲着陈楚露出了灿烂的笑容。“亲。
   3、人们一听,也是觉着颇为惊喜。“是不是。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、空有空。”陈楚和周扬生约好了时间就跟乔建。
  二、阅读升华
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   2、……”“徐少说得对,每个人都有自己存在的
   3、地》的现代诗,尤其是那一句,为什么我的眼。
   4、中的班主任?你们一中不是在胡闹么?”“这个。
   5、颔首,半晌,忽然问道:“你要不要跟谢萍老(诠释、举例、列数字)
   6、习。陈楚说抽查就抽查,没想到这一个个还真。
   7、激发情感(刻,便响起了音乐。紧接着就见原本漆黑无比,)引读课文最后一自然段,加强语气:陈老师,快看,快看,那就是我偶像,谢萍老?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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