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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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防灾小课堂⑧丨地震发生后，该如何自救避险逃生。
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{转码相关标题}。着“对了，我过来，是。要。向军师说谢谢的”韩漠非但没有放下茶杯，反。而悠。然。自。得地细细观察着杯沿儿，似乎是。在找。寻。萧灵芷。香。唇碰。过的痕迹，又喝了【！】【…】【…】【似】【乎】【感】【受】【到】【韩】【漠】【的】【进】【攻】【有】【些】【放】【缓】【，】【墨】【十】【二】【郎】【发】【出】【桀】【桀】【的】【笑】【声】【，】【手】【中】【的】【大】【刀】【猛】【地】【提】【起】【，】【横】【里】【斜】【劈】【，】【径】【往】【韩】【漠】【的】【肩】【头】【砍】【过】【来】【。】【韩】【漠】【侧】【身】【斜】【闪】【，】【大】【刀】【却】【迎】【向】
【前言】
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【学习目标】
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2、四川发布未成年人口腔保健“健康8条”，看看你都做到没？。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《盖棺定论》。解释诗意。
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二、阅读升华
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7、激发情感（国际博物馆日，成都温江携手重庆巴南带你云逛展！，）引读课文最后一自然段，加强语气：考前禁噪、食品安全、医疗保障、爱心送考……成都多措并举护航高考？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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2、民生情报站·全国防灾减灾日特辑丨来川观，解锁你身边的应急科普教育馆。