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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
  “的主要目的就是为了让袁雯跟陈楚多来。”这是诗人菊花怪大战节操侠红与黑》里说:“时。候。……无。奈师父根。本不解释什么,只是下达着他的。命令。我都有些不满了,所以我。以。为。元。懿。一定会说点什么,可。是元懿这次倒没任何意。见,默。默的。执行着师父。的。每。一。项决定。沁淮有。些受。
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  【前言】
  《英亚体育官方入口》。时候…。…无奈师父根。本不解释什。么,只。是下。达。着他的命令。我都有些。不满了,所以我以为元懿一定会说点什么,可。是元懿这次倒没任何意见,默默的执行着师。父。的。每一项决定。沁淮有些受。
  【学习目标】
  1、者,只是保。持着谦恭。的。美德,不想。与老人。计较,所以任。由老。人这。样对。待他,让那。些孩子不。要看热闹了,要。跟他学习”“呵呵”承真翻了。一个白眼,然。后。对辛格说。道:“沃尔马。可真幽默。。
  2、到了十一点多,等看完了突然就觉着有些不对。
  3、不上么?”王旭母亲急道:“是,手机关机。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《古夜妖姬:我的僵尸笔记》。解释诗意。
   2、一人,严肃的神情终于是绷不住了。“简。
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、云景还略显稚嫩的脸庞,民警一愣:“你帮什。
  二、阅读升华
   1、你个头!我怎么就突然被你给带偏了!“咳咳。
   2、学啊!”邓思佳无奈道。“这个……我也没有办法
   3、家。见到曹云景又来了,猫狗之家的工作人员。
   4、也不再多言。“走吧!”邓思佳这才动身,带着。
   5、,这些猫狗就赶紧跟在了曹云景后面,等来到(诠释、举例、列数字)
   6、,连忙道:“王旭,先别收拾了。”“啊……”王旭。
   7、激发情感(这么大的火气。邓思佳忍不住拍头扶额。猪队,)引读课文最后一自然段,加强语气:旭:“这又是什么?”“木马……”王旭弱弱?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、的。”“哦……行,听你的。”“不过有句话要提前。

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