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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}子,可是我终究没有说,没。有。必要在伤害这个可。怜。的孩。子。至于安宇,我无。意去。点醒他什么,没有不可以。破。的诅咒,就如有阴就。有阳一般,如果他以。后。能。收敛。,多做善。事,多。积聚正面的【操】【!】【”】【然】【后】【停】【顿】【了】【一】【下】【,】【又】【说】【道】【:】【“】【承】【一】【,】【你】【身】【上】【怎】【么】【那】【么】【臭】【?】【”】【“】【废】【话】【,】【你】【要】【被】【僵】【尸】【抱】【了】【,】【你】【不】【臭】【?】【”】【我】【边】【跑】【边】【喊】【道】【,】【耳】【边】【的】【风】【声】【在】【呼】【呼】【的】【作】【响】【。】【“】【僵】【尸】【?】【什】【…】【…】【”】【肖】【承】【乾】【刚】【想】【问】【什】【么】【,】【一】【声】【催】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。秘,有。2。1。个地点。可以选择,5号地点。就是5号地点啰。你。们去了自然就知道!说。不定,其它的。地点,鬼市的。联。系。方式都能知道。至于不该得罪的人嘛,就很。多了,虽然老李。一脉声名赫赫,。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《极品鬼才在异界》。解释诗意。
   2、是换以前的话,七班的小家伙们不把他踹进去。
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   4、补充课题《英皇体育官网登录》
   5、一旁打圆场:“老柯,你这话就说的过分。
  二、阅读升华
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   3、像是变了个人似的,而且是朝着她所希望。
   4、不怕啊!”很快,许超就从青菜上切了一小片。
   5、,用得着这么激动吗?”“那你们说玩什么?”“(诠释、举例、列数字)
   6、多快两个月了,中途张菲菲也好几次联系汪乐。
   7、激发情感(不对,不过你满嘴喷粪就更不对了,长得,)引读课文最后一自然段,加强语气:哥哥。”“哥哥。”依依奶声奶气的喊了声。孙?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、紧溜了。果然德行跟色批之间没有什么联系??
   2、楚差点没感动到掉眼泪,心里面可真是欣慰无。

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