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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   5、走进华西口腔两座“宝藏”博物馆,体验“5·18国际博物馆日”新耍法丨医本正经(诠释、举例、列数字)
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