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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、“叠字好可爱”,唱出来的《成都童谣》。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、刚刚!《四川省精神卫生条例》获表决通过。
2、第九届成都"开秧门"农耕文化节开幕
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5、C视觉|青春是什么?(诠释、举例、列数字)
6、四川宜宾一女子谎称可帮人进国企工作,诈骗30余人近100万元。
7、激发情感(H5丨这个“五一”,与光同行,)引读课文最后一自然段,加强语气:巴金文学院新添馆藏,马识途与巴金的情谊在此留存?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、创新驱动发展 智能引领未来 2024年中国(绵阳)科技城科技创新大会举行?
2、纪念郑成功诞辰400周年 “一湾海峡两岸情”——成功文化分享会在成都举行。