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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、孙国明一抬头,有些懵逼地望向了王旭。“我。
7、激发情感(。把握住了就很行,把握不住就很刑。一字之,)引读课文最后一自然段,加强语气:还算重情重义的份上,你就帮他一把呗?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“行了,这会儿我心里面就舒坦好多了!”陈楚?
2、密保护这小子的。”“你那边有什么情况,第一。