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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。一。根筷。子长短的木。刺,死了已经几个。时。辰,本来被捆住的。双手,不知何时已经。挣脱出。来”万俟青神情严肃:“末。将记得清。楚,他手脚俱。是绑了。万花结,不。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《罪恶交织》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、民生情报站·全国防灾减灾日特辑丨来川观,解锁你身边的应急科普教育馆
3、园艺沙盘、假山瀑布……探访2024成都世园会广安展园。
4、蔬菜直销居民互游 金彭结对 把“优势互补”落在生活里。
5、四川蜀道装备科技股份有限公司原党委书记、董事长徐子奇被查(诠释、举例、列数字)
6、成达万高铁建设新进展!又一控制性工程合龙。
7、激发情感(羌茶看变丨浙川一家亲 共铸山海情?,)引读课文最后一自然段,加强语气:成都"第二水源"李家岩水库大坝填筑到顶?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、四川加速实施生态环境导向的开发(EOD)模式 生态颜值与经济价值双向“奔赴”?
2、像木头,又像石头,它藏着森林亿万年前的秘密丨川观科考队×如果地球会说话。