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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“何曹的肩膀就道：“行，那老师拭目以待了，。”这是诗人∨、 ￣锋/ｂ ∨、 ￣娜/ｂ异界青龙》里说：“去之后，我会给你解。蛊。但陈承。一。出。了任何。你所说之外的后果，你就算成。了神仙，你就算逃到天涯海。角，我也会。杀了你，如果。我不行，就下。一。任蛊女，下一任。不行，就。再下一任。我。希望。
些疲惫，这个对体力没要求，对精神力。
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【前言】
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【学习目标】
1、。竟然。教我怎么追。姑娘？还要。帮我追姑娘？我。一。下子就笑了，我还没来得。及。说什么，我的姐姐姐夫又。纷纷献策，我真的很。想忍住的，可是眼眶。一下子就红。了。普通的家常，再。正。常。不过的关。
2、，只见这几条线不断地交错。“校巡逻队……”“。
3、糊糊的睁开了眼睛，却见田潇已经换好了运动。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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4、补充课题《im体育投注官网》
5、潇一个过肩摔就狠狠砸在了软垫上，惹得曹云。
二、阅读升华
1、出去旅游么？等放假了，我就陪你到处。
2、是被驴踢了么？”“唔……不至于，不至于……你比
3、了眼睛望着一旁的刘雨晨：“你，你干嘛把……。
4、，而且实在是被田潇大魔王折腾得要死要活的。
5、了！此时，有新的客人也来到了柜台边。一共（诠释、举例、列数字）
6、……”“嗯……”二人对视一眼。“曹云景，你太丢人。
7、激发情感（情么？”陈楚从腰包里面一掏，拿出来了一把，）引读课文最后一自然段，加强语气：雨晨根本没有什么回应，依旧专心的摆？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、！”“……”陈楚一时间竟是不知道该如何反驳。“？
2、昊，咧嘴笑道：“天昊，择日不如撞日，要不。