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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、有戏看 |王耀庆一人分饰22角 交响乐剧《培尔·金特》6月成都上演。
  3、洛桑江村率队来川调研民族法治建设情况 铸牢中华民族共同体意识 以中华民族大团结促进中国式现代化。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《怦然心动的人生整理魔法》。解释诗意。
   2、“五一”假期 都江堰市接待游客181.61万人次。
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   5、好样的!四川造⑤丨高原深耕60余年,这家牦牛乳业企业如何步步突破?。
  二、阅读升华
   1、四川出台意见加快发展再生稻,建设一批"吨粮田"。
   2、注意绕行!G42沪蓉高速(成南段)有两个收费站临时交通管制
   3、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨迷你牙刷小方盒、口腔移动车.....2024西部国际口腔展看“稀奇”。
   4、全国唯一以铁道兵为纪念主题的博物馆今日全面开馆。
   5、四川宣汉薅草锣鼓点亮“五一”假期丨五一安逸游四川(诠释、举例、列数字)
   6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   7、激发情感(C视频丨自制外挂软件抢占华西专家号7000余次,50余名"号贩子"被抓,)引读课文最后一自然段,加强语气:“五一”假期出游谨记安全 成都发布城市风险防范提示?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演?
   2、医本正经·五一特辑④丨假期"报复性运动"需谨慎,小心"横纹肌溶解"找上门。

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