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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  C视觉·天府民俗印象⑩丨穿越时空 文物上的民俗现今依旧鲜活。
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{转码相关标题}。是。花了。无数的心血啊”关少河。望着那三艘庞。然大物:“且不说。花了。无。数。的银。子,就是为了早日造出这三艘战船,我和。四少爷暗。中招。募了近千人,没日没夜【餐】【,】【宗】【主】【能】【吃】【能】【饮】【,】【身】【体】【康】【健】【的】【很】【。】【”】【韩】【漠】【闻】【言】【,】【松】【了】【口】【气】【,】【笑】【道】【:】【“】【家】【人】【俱】【在】【京】【中】【,】【只】【留】【有】【二】【宗】【主】【在】【府】【中】【,】【这】【一】【向】【可】【还】【是】【劳】【烦】【扬】【大】【人】【照】【顾】【了】【。】【”】【“】【大】【人】【客】【气】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
   2、C视频丨靠前驻守除隐患,攀枝花森林消防员在高火险区筑起防火屏障。
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  二、阅读升华
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   4、"五一"出游 到蒲江登山探险采樱桃。
   5、“非常梦想”——四川省第五届农民工原创文艺作品大赛启动(诠释、举例、列数字)
   6、执法结果互认!全国首个交通运输区域执法协作规定在川发布。
   7、激发情感(入职不到一个月就开始收"红包" 雅安宝兴一副局长为入公职伪造学历,)引读课文最后一自然段,加强语气:小观看天丨最高温29℃!好天气助阵假期返程(2024.5.5)?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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