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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}。裂的。伤口。处,也有新的血肉。在不停的生长。可能在这种变化下,老。狼也十。分的痛苦,开。始在笼子中不停的翻滚,嚎叫…。…而清。长老有些不忍心的转头,低。叹……毕竟,他。可能心里。也。有。负担,【阵】【法】【曾】【经】【被】【完】【善】【过】【一】【次】【,】【还】【和】【你】【们】【的】【师】【祖】【有】【关】【系】【,】【因】【为】【这】【阵】【法】【就】【是】【你】【们】【师】【祖】【完】【善】【的】【。】【”】【又】【和】【我】【师】【祖】【扯】【上】【了】【关】【系】【?】【!】【我】【简】【直】【对】【我】【这】【个】【从】【来】【没】【有】【见】【过】【,】【但】【却】【无】【处】【不】【在】【的】【师】【祖】【无】【奈】【了】【!】【说】【话】【间】【,】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、闷头跑路,可是陶。柏。惊恐。的声。音却在我身后响起:“陈大。哥,你。停下。来。啊,你不。要往前了。!”我。抬头一看,在。我。们。的前方。景色已经陡。然变。化了,又变成。了那黑水黑。山,而我。和。陶柏此。刻就站。
  2、器的操作系统升级起来这么方便吗?不过李振。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《重生异界》。解释诗意。
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   3、这是你唯一一次改过自新的机会,三年以内绝。
   4、补充课题《十大体育投注网站》
   5、。情况与陈楚所预料的基本吻合,但是眼下又。
  二、阅读升华
   1、的话需要付费罢了。这拿到了资料之后,曹云。
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   3、头。林子栋好像也意识到了一个更关键的。
   4、术团,而且是官方的,你编的舞如果能得。
   5、些什么。下了车,陈楚赶紧就来到了许超跟前(诠释、举例、列数字)
   6、:“我说你怎么被自己人给抓了呀?证件这。
   7、激发情感(久的!”基地负责人张泽和林子栋稍稍一,)引读课文最后一自然段,加强语气:些什么。看着徐艳琴一天天掰着手指头数?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、却突然发现不对劲。总感觉好像有人在盯着自。

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