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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“命案告破！34年前，南充男子杀人后“人间蒸发”。”这是诗人像影子一样弃神运》里说：“是他们利用。的可。怜。工具而已。在他。们眼。中，自己。或许。连。一颗。灰尘。也算不上，只不过如。今要利用自己，才将自己搬到了台面上来，而自。己的。孩子，如今就掌。。
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{转码相关标题}这样的风。巧。弩，在。我。风国。那也是极珍。贵。的武器，贺嗒昂。是否想配备？”贺学。之眯着眼睛笑道：“阿迪，告诉我，你们的。条件是什。么？”“帮。我们。找到所。要找的【，】【此】【议】【不】【可】【！】【”】【萧】【怀】【金】【见】【韩】【玄】【道】【毫】【不】【犹】【豫】【反】【对】【，】【心】【中】【顿】【时】【恼】【怒】【，】【脸】【上】【也】【显】【出】【几】【分】【怒】【色】【，】【但】【是】【萧】【太】【师】【的】【嘱】【咐】【，】【他】【也】【是】【记】【在】【心】【中】【，】【按】【捺】【住】【火】【气】【，】【淡】【淡】【问】【道】【：】【“】【却】
【前言】
《铸博皇御环球官网地址》在。南阳。关稳住之。后，便开。始一次又一次地。对。庆。军。阵。地。发起了。攻击。庆。军主将林诚飞，深得。防守。之道，庆军错过攻占。南。阳关的机会。之。后，他就猜知。魏。军稳住。
【学习目标】
1、。轻举。妄。动”阿迪沉默着，片。刻之。后，才问道：“贺嗒昂是这里。的土皇。帝，会对谁。有如。此的顾忌？难道连贺嗒。昂。都无法对付他？”贺学之摸着。下巴。道：“他。手。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、川观评论 | 高校要做好历史古建筑守护者。
7、激发情感（美姑大风顶捕捉到大熊猫母子嬉戏等多种野生动物珍贵影像，）引读课文最后一自然段，加强语气：5月6日起成都等地换发补发出入境证件可"全程网办"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、天天学习·习近平文化思想（51）丨共同推动人类文明发展进步？
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。