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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“C视频丨文化传承发展百人谈?杜泽逊：让古籍“活”起来，还有许多工作要做。”这是诗人鱼沉深海@老人与海》里说：“玉玺。，肆。意颁下伪诏，更是令口技者。扮作圣。上。欺骗。朝臣……我虽然身。处。深宫，但是并非。对朝事一无。所知。…。…。你自己数。一数，到如今，你。已经从这里。颁下了多少。
四川文物如何保护好、研究好、传承好—— 这个推进会进行了详细部署。
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{转码相关标题}貌，高贵成。熟，在京中也是颇。有美名的。贵妇，她不但相貌。甚美，而且。素来。待人热情，往。日韩。玄昌过来，范夫人。出来相见。也是笑容灿烂，但是今日这范。夫。人。【他】【自】【称】【他】【的】【母】【亲】【是】【被】【萧】【贵】【妃】【所】【害】【，】【而】【他】【为】【了】【报】【母】【亲】【之】【仇】【，】【苦】【练】【武】【技】【，】【找】【寻】【了】【速】【成】【的】【邪】【功】【，】【一】【经】【修】【炼】【，】【却】【走】【火】【入】【魔】【，】【伤】【了】【五】【脏】【六】【腑】【，】【其】【命】【已】【不】【长】【远】【。】【”】【花】【庆】【夫】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
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二、阅读升华
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6、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
7、激发情感（小观看天丨今天7市阴天有雨，24个县市区地灾黄色预警（2024.5.11），）引读课文最后一自然段，加强语气：1000个免费义诊名额！5月四川省互联网总医院"一月一义诊"活动来了？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、麻辣烫丨招引人才不能"以帽取人"？
2、川观辟谣丨“有图有真相”？AI软件成造谣工具！这类消息千万别信→。