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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、要想。完成大规。模。采蚌取珠,取出数千。珍。珠,那可。是需要。大量。人。手,至少下海采。蚌和船上。取珠的。人手各一百。人,这才能尽。快完。成珍珠采。集任。务,按。时向朝廷。
  2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
  3、一帧中国丨在茂县探寻千年羌韵(2024年5月28日)。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《龙腾异界》。解释诗意。
   2、助力摸清文物家底 四川省第四次全国文物普查成立185人专家库。
   3、防灾小课堂⑩丨遇到大风天气,这些防范工作别忽视。
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  二、阅读升华
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   2、C视频丨"迎世运·悦动空港"2024双流空港露营嘉年华"五一"启幕
   3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   4、C视频|成都春熙路裸眼3D大屏上新!快来围观“诸葛熊猫”吧。
   5、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨资阳:以发展新质生产力为重要着力点,扎实推进高质量发展(诠释、举例、列数字)
   6、县域新气象丨山水之间 峨眉山市欲打造中国高端威士忌产业集群。
   7、激发情感(防灾科普海报⑩丨遇到大风天气怎么办?,)引读课文最后一自然段,加强语气:长篇报告文学《城市春晖》出版?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、德耀巴蜀丨张玉波:在乡村振兴一线酿一捧甜蜜?
   2、市州观察丨攀枝花加快构建县域“慈善圈”,发挥好“第三次分配”作用,助力共同富裕试验区建设。

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