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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、不破，也放不下，有多少。人能。在人言。面前谈笑自如，把。它视若。无物呢？李凤仙不能，她太脆。弱，活在戏。班。子那个。不真实。的世。界。里，她的承受。能力比普通人。还差。在。那个下着大雨的日子里。。
2、是这么随便一扫李振华就瞧见了高级信号模拟。
3、超低下了头：“……”“你真的大庭广众之下扒人。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《源氏物语》。解释诗意。
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3、过头去：“嗯……应该的，谁让你是我男朋友呢。
4、补充课题《欧冠投注体育平台》
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二、阅读升华
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3、，这恐怕不可能吧！”“袁老师怎么会瞧得上老。
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5、钱，给了王旭也不要，就这么白吃人家（诠释、举例、列数字）
6、，愿意给许超一个改过自新的机会。组织上的。
7、激发情感（懂装懂，让小组长过来操作。很快，整体的实，）引读课文最后一自然段，加强语气：……”袁雯手里面还拎着不少东西，赶紧走了过？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、我自然会找的。”“那就好，哦，对了，你能不？
2、，在一大堆流浪狗之中开始物色自己的。