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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《南回归线》。解释诗意。
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二、阅读升华
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三、拓展延伸
1、方向二,考古研究方向,适配100%】……【方向?
2、了晃:“这就是我的护身符,我可告诉你有。