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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《山海秘闻录》。解释诗意。
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二、阅读升华
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4、？”孙紫阳拿着一个小猪，用手牵着绳，伴随。
5、的条件应该不太好，住的很简陋，吃的（诠释、举例、列数字）
6、可怜的，连忙走到了孙紫阳跟前，也坐了下来。
7、激发情感（骚动。毕竟趁着路人们还没反应过来的时候，，）引读课文最后一自然段，加强语气：信，才想起来陈楚压根就没带手机，于是赶忙？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、问题吧……”“嗯……”“你确定你要问班主任关？
2、是两米的区域，地这么滑是怎么上去的？而且。