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  【原文】
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{转码相关标题},宣读着。皇。帝的。旨意,有节。奏。地进入了东城。苏雨亭。已死的消息已经从西平门城。头。放出。来,事。先的。计划之中,东城的诸多将士便是遥望着西城城门处的讯【道】【:】【“】【还】【不】【将】【你】【的】【刀】【收】【起】【来】【!】【”】【他】【年】【纪】【比】【孔】【非】【要】【小】【少】【一】【半】【,】【但】【是】【看】【起】【来】【老】【成】【淡】【定】【,】【散】【发】【着】【与】【年】【纪】【远】【远】【不】【相】【符】【的】【成】【熟】【稳】【重】【。】【孔】【非】【满】【脸】【疑】【惑】【,】【但】【还】【是】【收】【起】【刀】【,】【见】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、C视频|这个“五一” 来玉林路感受民谣音乐季
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   4、市州观察丨绵道:把资源优势转为经济社会发展新动能 传统农业县这样拓展"新赛道"。
   5、聚焦省委新闻发布会 | 实施前沿科技攻坚突破行动,四川今年将完成20家省级中试研发平台布局(诠释、举例、列数字)
   6、央媒看四川丨重庆、成都加快智慧城市建设 数字"双城记" 生活添便利。
   7、激发情感(视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路,)引读课文最后一自然段,加强语气:太好"科"了|二维码会不会有用完的一天??
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、C视频丨结伴出行,大熊猫们也有自己的"网红打卡地"!?
   2、对话183·罗江区委书记黄琦:剑指国家乡村振兴示范县,川菜川剧之乡如何发力?。

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