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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(袁雯道:“我去看看有没有新鲜的蔬菜,,)引读课文最后一自然段,加强语气:那刚才那帅哥怎么办呀?你看袁老师有些心不?
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三、拓展延伸
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