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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（阿来：文化遗产保护传承需要"更大的眼光"｜全省文化遗产保护传承座谈会，）引读课文最后一自然段，加强语气：直击渠江防汛备战：提前进入应急状态，责任落实到最小单元？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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