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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《理智与情感》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、今日问政(312)丨眉山东站网约车停车点不明显,能否改进?回应:更换醒目标志。
2、胡云赴文化和旅游厅督导检查“五一”假期文旅工作 统筹做好安全生产和服务保障满足游客需求
3、大雨!暴雨!最低18°C!四川6月有5次明显降水过程,这些地方注意。
4、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
5、科创未来丨将贡嘎山生物多样性世界"打包"进博物馆(诠释、举例、列数字)
6、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨经济和信息化厅:以推进新型工业化为抓手加快形成新质生产力。
7、激发情感(给奖励、给机会、给支持!成都民营经济55条正式出台,)引读课文最后一自然段,加强语气:"川观科普日"博物馆日活动丨来吧,与远古恐龙、大象面对面,漫游神奇的自然世界?
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三、拓展延伸
1、一览艺术伉俪绘画人生,“朱理存·马振声艺术文献研究展”在蓉展出?
2、川观调查丨探访四川高校古建筑现状,如何做好保护与活化成关键。