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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、经。或多或少招供了不少东西,虽然如今还没有。非常。直。接的。证据直。击贺族心。脏,但是许多。的。口。供。和证据,已经危。及到了贺族。本。身的安全。贺族当然不。允许。吏。
  2、一帧蜀籍|周六 赏云海。
  3、学习海报丨新时代推动西部大开发,总书记指明方向。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
   2、海报丨"文化传承发展百人谈"第三十四期嘉宾孙郁。
   3、施小琳在开展全国助残日调研慰问活动时强调:带着责任带着感情做好残疾人工作。
   4、补充课题《im体育投注官网》
   5、像木头,又像石头,它藏着森林亿万年前的秘密丨川观科考队×如果地球会说话。
  二、阅读升华
   1、科创未来丨成都世园会:有颜值有科技,这些建筑媲美奇花异草。
   2、"伤心凉粉"被注册成了商标,那作为小吃这个名字还能不能用?丨小铭切瓜X民生情报站 知识产权类案件特辑③
   3、明天10点上线!成都3000万元汽车消费奖励申报攻略来了。
   4、今日问政(314)丨岷江水厂自来水水垢较严重,是何原因?是否合规?回应来了。
   5、13个镇街“一把手”竞技比拼 彭州“百里画廊”各美其美(诠释、举例、列数字)
   6、巴中恩阳:千年蜀道上的新“船”说——“托底性帮扶”蹲点记。
   7、激发情感(影剧联动带来新体验,话剧《肖申克的救赎》即将成都首演,)引读课文最后一自然段,加强语气:国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、原计划支教一年的他,为何一次次选择留下?丨浙川一家亲 共铸山海情??
   2、如何让特色街区"网红"更"长红"?省政协常委热议。

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