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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、谋其。事,在办差之时却无踪迹,这。属于怠。职。之。罪。刚刚就任。工。部尚书的。萧。怀。金冷笑一声,向苏达问道:“苏大。人,我。是工部尚书,却如何也不。知道工部调拨。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《带着农场混异界》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、寻链·新质生产力十城演义丨记者观察:“硬科技之都”,航空产业如何“软着陆”。
2、说句“心理”话丨从“心”启航,照亮成长之路,师生家长共话心理健康
3、从这些案例,看四川保护生物多样性的具体路径。
4、微米级的输出 昆虫三维数字标本展来成都了丨五一安逸游四川。
5、明确了!四川矿业权出让收益向基层倾斜(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(成都发布高温橙色预警信号,气温最高38℃以上,)引读课文最后一自然段,加强语气:观城 · 眉山 | 幸福河湖 水润眉州?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、省政府印发《关于推动财政高质量发展的实施意见》?
2、今日漫话丨整治“鬼秤”,不能总等被曝光。