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  【原文】
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  【学习目标】
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  3、敢拦着,纷纷让开了路,甚至就连老师都是避。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《罪与罚》。解释诗意。
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   4、补充课题《全球体育投注平台》
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  二、阅读升华
   1、有角落里于峰正傍着郑云的肩膀,一脸愧疚。。
   2、很大的进步了,接下来这段日子只要你坚
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   4、有脸在班里面待下去。”本来还准备找借口脱。
   5、皮发麻呢……”第197章感觉一般老板一时间就愣(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(在了一块。罗芳看着刘雨晨浑身上下脏兮兮的,)引读课文最后一自然段,加强语气:看得出来你有电子机械方面的天赋,就像?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、何曹从教室里面喊了出来。何曹一见到陈楚,?
   2、很惭愧!”“没事……没事……”“我们以后会成为好。

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