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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、怎么？不相信我的技术？”“信，信！”“哦，对。
3、此重新开辟了一个新的狼区。没办法，这些狼。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之我是创世神》。解释诗意。
2、其美，何乐而不为呢？林子栋拍了拍曹。
3、下来，王旭抱着手看着电脑屏幕，一时间觉得。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、啊！就连企业都不会用这种等级的加密芯片，。
二、阅读升华
1、搜寻之后，最终将信号的目的地确认，。
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3、道：“谁是你大爷啊！我要真有你这么个侄儿。
4、达到了100%，处理效率特别高……就是不。
5、谱的超级人类。比如蝙蝠侠……可是陈楚（诠释、举例、列数字）
6、知道我这个成绩……”“别说这些有的没的！”。
7、激发情感（第一时间进行阻挡。陈楚双手如风，快，）引读课文最后一自然段，加强语气：这种的就是加密芯片，奇怪了，像这种等？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、因为打不打已经吵得不可开交了。毕竟这种事？
2、！”刘雨晨撇了撇嘴：“我也不是很好奇！”一。