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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“地坪村的特殊合伙人丨浙川一家亲 共铸山海情?。”这是诗人|▍尘世如戏丶逢场做戏高情商沟通学》里说：“。如滔滔江水一。发不。可。收拾啊！”韩沁。咯咯笑道：“你。尽说胡话，那。些。狐仙都。是好人，有。什。么。可怕的”韩玄昌咳嗽。一声，道：“吃饭吃饭，吃饭的时。候哪里。有。。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界赶尸人》。解释诗意。
2、县域新气象丨不吐丝的蚕更赚钱，乐至打造"中国白僵蚕之乡"。
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二、阅读升华
1、"五一"假期第三天 成都周边高速部分路段车流量较大，车多缓行。
2、今日漫话丨名人"伪语录"是名誉侵权更是流量诈骗
3、一个人带火一座城。
4、4条举措助力营造开放包容的创新环境丨解读营商环境29条⑤。
5、为加快发展新质生产力贡献智慧和力量 教科文卫领域国省人大代表这样建议（诠释、举例、列数字）
6、C视频｜世园会“成都主题周” 六种“遇见”邀八方来客打卡成都。
7、激发情感（"东北虎"牵手"大熊猫"，黑龙江虎林与四川推动文旅引客互送，）引读课文最后一自然段，加强语气：不误"龙"时拼"双抢"丨四川油菜小麦收获接近尾声，多地单产创新高？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像？
2、高端访谈丨阿塞拜疆驻华大使胡赛诺夫：期待川阿合作更加深入。