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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。算有大将军令符在手,恐怕也没。有。人。敢听他的号。令。!”墨十二郎淡淡。道:“我不相信。,整。个庆。国的军人,没有。一个有骨气,难道所有。人。都。眼睁睁地看着那。个。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、好样的!四川造?丨四川馆里这个以数字39为造型的"跑马灯",有何深意?。
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3、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路。
4、来论 | "手机变砝码"能治"鬼秤"吗?。
5、科创未来丨五冶科技中心正式投用,"近零能耗"背后有何"秘籍"?(诠释、举例、列数字)
6、科创未来丨将贡嘎山生物多样性世界"打包"进博物馆。
7、激发情感(四川这个县级融媒体中心,凭何能在文化强国建设高峰论坛分享改革发展经验?,)引读课文最后一自然段,加强语气:医本正经·五一特辑①丨假期慎防痛风发作!饮食、锻炼注意要点来了?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、爱满全川,"5·20"当天四川办理结婚登记14771对?
2、探析纪检监察心理规律,这场研讨会有干货。