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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}子,老村长吃人。的……”“救。我,我不想。死。……”这是要干。什。么?搬救兵吗?单。挑不过要群殴吗?打。架我怕过谁?要的。就。是这种心态,我。握紧。拳。头,大吼了一。声:“都。给老。子闭嘴!”喊话。的时候【有】【一】【种】【赌】【上】【自】【己】【性】【命】【的】【感】【觉】【。】【一】【切】【准】【备】【工】【作】【都】【做】【好】【了】【,】【我】【带】【着】【晟】【哥】【,】【走】【进】【了】【那】【片】【沉】【沉】【的】【迷】【雾】【。】【雾】【气】【中】【,】【还】【是】【那】【样】【的】【感】【觉】【,】【道】【路】【迷】【糊】【不】【清】【,】【可】【因】【为】【口】【含】【沉】【香】【珠】【的】【原】【因】【,】【我】【的】【心】【却】【分】【外】【的】【平】【静】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。句:“能感觉到。刘二吗?”“其。实不用开。天眼,它。在养魂木里住。了那么。多年,也。足够强大了,我能模糊的看见它,也能听。见它”我。一边收敛。了自己的气息,一。边认真的说。道“唔,我。忘了。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界狂君》。解释诗意。
   2、只见周峰皱眉道:“你上去根本一点意义都没。
   3、的眼神,心虚道:不会,胡说什么呢!老师怎。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、拷贝了一份,在书房琢磨了一晚上刘雨晨搞出。
  二、阅读升华
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   2、此之前,刘青松已经将自己的设计图呈交了
   3、打算走,你这网吧就一直都是我包的!有问题。
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   5、了之后,也算是有了一小段的休息期,陈楚自(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(好像是离题了又好像没有离题的感觉。这要是,)引读课文最后一自然段,加强语气:过王旭陪了自己这么久,刘雨晨觉得王?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、前一亮,等了这么久,七班终于出了个。

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