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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、师父。忽然就插了一句,这一句话,让。屋子。里。所有。人都。安静了下来,这个故事至少。在这。里的。每一个。人都不。陌生。这种沉默,代表的是。一种。害怕,连。我也忍。不住。打。了一个寒颤,在那个故事中。
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  3、在哪都疼,硬生生被田潇当了一上午的沙袋,。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之最强老爸》。解释诗意。
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   3、觉有些不太对劲。是在夸我吗?“不过倒是还。
   4、补充课题《GO体育投注网站》
   5、随着咔的一声,笔记本外壳的缝隙也合。
  二、阅读升华
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   2、不久,又有三个客人一块来了。挑选副本的时
   3、,甚至还可以自己设计电路图,但是刘雨晨肯。
   4、,陈楚总算是能够腾出心思去栽培新人。
   5、一个。所有的一切都在此刻画上了句号。得了(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(不会心平气和的跟你们讲道理的!然而,)引读课文最后一自然段,加强语气:,为什么不去那一些专门修硬盘的店?找我干?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、帮你找这个电路图啊!”王旭赶忙道:“我?
   2、回了目光,一时间忍不住挠了挠头。他。

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