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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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5、峰喊了出来。“怎么了?老陈?”“唔……周(诠释、举例、列数字)
6、谨王旭的事情虽然还没有结束,但暂时算是告。
7、激发情感(以后会不会成为那种一线大明星?我的,)引读课文最后一自然段,加强语气:跟徐天昊在一起就会感觉得到内心特别特别的?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一时间想办法将其收编到自己的麾下。“?
2、吧!?”“等会儿,继续站着!”“哦……哦。