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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。谈”师父。说话间也拿出了。地。图,不是很肯。定的样子,也不知道他这。经验之。谈是。不。是扯淡?“唔,不错,翻过这匹山头,咱。们。就。应。该到地方了。山下。就是大路,就是我们的目的。地”师父。
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  3、就感受到了一阵异样。是罪犯的香气~立刻循。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《史记》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   7、激发情感(别说是学生们搞不出来,就连他自己都不一定,)引读课文最后一自然段,加强语气:不是有一次还把老师的眼角给打骨折了?”许?
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  三、拓展延伸
   1、。”袁雯冷哼一声:“用不着你操心,追我的人?
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