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  【原文】
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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《北大微讲堂》。解释诗意。
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   4、暴雨将至,四川省气象台发布降雨天气趋势预报。
   5、祝贺!三星堆博物馆基本陈列获全国博物馆十大陈列展览精品推介特别奖(诠释、举例、列数字)
   6、仪式感满满!围观成都学霸们的成人礼。
   7、激发情感(一帧中国丨壶穴地貌见证自然造化(2024年5月6日),)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉·每日一图丨眉山:"科普大篷车"进校园(2024年5月17日)?
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  三、拓展延伸
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