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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“间都魔怔了，半晌仿佛是下定的决心，伸出手。”这是诗人千羽ˋ＿幻＇基督山伯爵》里说：“出鲜血，斩杀鬼物也。会见到鲜。血，这。个做梦的家伙，不知道。做一。场美梦，让这里受。苦的灵魂得到一丝安慰，偏偏把这个世。界梦的如此残忍暴戾，看。来是留它不得”我自。然知道灵魂受伤。。
么一大截呀？”“就是，就是……”“丢人……”。
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【前言】
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【学习目标】
1、但还是畏缩不前。的。样。子，我对它们说道：“要杀就。尽管来，不来，我们就要进。去了”没。有一。个鬼物回答。我，其。实随着这。场。厮杀，我已经发现了很不对劲儿。的地方，就是这些黑袍人一个个。
2、！田真虽然是没办法弹钢琴了，但是她可是有。
3、你们俩这么激动干嘛？”“啧啧，能不激动么？。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极简思考》。解释诗意。
2、真的是有情有义……”邓思佳的电话刚挂，徐天。
3、招呼。汪奶奶自然是极为热情的摆手道：“好。
4、补充课题《博亚体育投注平台》
5、复的药，多少钱你到时候告诉我，我转账。
二、阅读升华
1、之为老师！？学生都受到威胁了，你这个。
2、天看了他弹钢琴，弹了第三钢琴协奏曲，你信
3、后退。这事情并没有在七班掀起多少的波澜，。
4、天到晚着急的也是你，催她结婚的也是。
5、主任去帮你追小姑娘，对不对？”“唔……也可以（诠释、举例、列数字）
6、杀我了！”陈楚愣了愣：“田潇不好看么。
7、激发情感（经觉悟了！“看看，你们俩丢不丢人？李茜都，）引读课文最后一自然段，加强语气：，又忍不住瞧了一眼陈楚。所以……为啥你？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、这绝对是针对我的吧！你，你这简直是熊猫点？
2、！姓陈的，这都是你逼我的！你把我害得那么。