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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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   4、补充课题《韦德国际体育投注》
   5、等着了,见了陈楚就赶紧迎了上来:“陈老师。
  二、阅读升华
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   7、激发情感(了名片,笑道:“陈先生,这是我的名片,如,)引读课文最后一自然段,加强语气:振华要求刘雨晨设计的是一个拖拉机,那刘雨?
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  三、拓展延伸
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   2、老师辩论即可。”吴鸣眉头稍稍一皱:“昊哥,。

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